Promotion 2020: « Détermination et persévérance ».
Tout était différent cette année, études, efforts… de nombreux changements au cours de l’ année. A cause de la Pandémie: enseignement à distance, examens à distance suivis d’ examens formels avec tout un arsenal de masques, de gants et de thermomètres.
La cérémonie se limite à remettre des diplômes uniquement en la présence des parents, d’un personnel enseignant restreint et de quelques invités.
Toutefois, le bonheur des Finissants était évident, ils ont joui de toute l’appréciation et exprimé leur gratitude .
Félicitations , chers Finissants et Bonne chance !!!
La contaminació al lloc on vivim cada dia creix més, i si no ho solucionem, la situació a la Terra empitjorarà. És per això que els alumnes de tecnologia de 4rt d’ESO hem preparat una sèrie d’activitats interactives per conscienciar, de manera més lúdica, a gent de totes les edats mitjançant accions simples que es poden realitzar dia a dia. Aquí teniu totes les activitats recollides en un vídeo promocional i una pàgina web:
Aquestes darreres setmanes de trimestre, els alumnes de 3r de primària, han realitzat una activitat de plàstica inspirada en l’obra de l’artista Pejac.
Arran del confinament, l’artista Pejac va voler recuperar les seves obres de miniatura a les finestres, que interactuen amb la vida exterior. Va llençar el repte de #StayArtHomePejac, on convidava a la gent a explorar la seva creativitat i fer art urbà des de les finestres de casa seva, utilitzant la vida exterior com a font d’inspiració per les seves creacions.
Aquesta activitat l’han realitzat els alumnes de 3r
Enguany amb la situació excepcional de la COVID-19 es celebra de manera virtual del 15 al 18 de juny. La Salle Girona presenta els seus projectes d’equips del FAIG de 3r d’ESO.
Diferents centres de La Salle Catalunya han assistit a la Jornada de Cloenda de la 4a edició d’Eduemprèn, organitzada per La Salle Technova. Enguany, la presentació dels 44 projectes no s’ha pogut celebrar a la sala d’actes del Campus La Salle Barcelona-URL com en les altres tres edicions anteriors, i ha calgut una gran dosi d’innovació i recursos tècnics i humans del Campus per tal de realitzar-la virtualment.
Tots els projectes tracten de resoldre problemàtiques emmarcades en els Objectius de Desenvolupament de l’ONU a partir d’una solució innovadora.
Initiation à l’utilisation du logiciel PMB, catalogue en ligne de la médiathèque À travers une activité guidée, nos élèves ont découvert les fonctionnalités de PMB, le logiciel de gestion de notre médiathèque. Ils savent désormais faire une recherche de livre de manière autonome tout en restant chez eux !
Education aux médias et recherche documentaire Dans la continuité de la thématique abordée en cours de français, les élèves ont réalisé un exposé vidéo sur le thème de l’écologie et du développement durable. Pour ce travail, les élèves ont travaillé étape par étape et ont pu mobiliser diverses compétences : recherche par mots-clés, vérification de la fiabilité des sources, prise de notes, restitution des recherches effectuées selon un plan précis (introduction, développement, conclusion) en utilisant l’outil vidéo Imovie.
Les cours en ligne ont aussi été des moments privilégiés pour échanger en français et découvrir la culture française.
Partager ses idées pour le confinement Après une séance de conversation et d’échange sur leurs activités durant le confinement, les élèves des classes préparatoires ont partagé leurs suggestions avec le reste du lycée grâce à un padlet. Les élèves se sont prêtés au jeu avec enthousiasme et ce fut l’occasion pour eux de créer un lien autour d’activités ludiques, en dehors du cadre strictement scolaire.
Création de couverture de livre en français Lors d’une séance de révision en visioconférence, chaque élève a présenté un livre de sa bibliothèque personnelle en mobilisant le vocabulaire abordé au premier semestre. Les élèves ont ensuite réalisé eux même une couverture et une quatrième de couverture, en respectant les codes du genre choisi et les normes de l’édition contemporaine. Pour ce travail, ils ont utilisé le studio graphique en ligne: canva.com.
Immersion dans la culture française La culture française s’est invitée chez nos élèves de préparatoires avec deux séances de quiz « Kahoot », l’un dédié à la musique française actuelle et l’autre aux mini-séries télévisées.
Séances de conversation Les élèves ont pu également pratiquer le français autrement, de manière plus ludique grâce à des séances de conversation hebdomadaires où les jeux de rôles étaient à l’honneur : enquête sur un crime, consultation chez le médecin, débat sur le monde de demain,… Somme toute, un beau programme !
