Exposition au musée d’histoire des sciences

Il y a quelques semaines, nous avons visité une exposition nommée “Bilginin Izinde” à l’Université d’Istanbul avec la participation du Professeur Dr. Feza Günergun, présidente du département d’histoire des sciences de l’Université d’İstanbul. Elle nous a accompagnés pendant toute notre visite et a répondu à toutes les questions relatives à cette exposition.

L’exposition “Bilginin Izinde” a pour but de nous faire découvrir le cheminement des scientifiques à la recherche d’informations et ce, depuis des siècles. Elle nous permet d’être tous témoins de leurs efforts.

Cette exposition, d’Asie Centrale à l’Europe de l’ouest, retrace la route prise par ces informations, débutant au 13ème siècle et s’étendant chronologiquement jusqu’au 20ème siècle.

Elle se concentre, en particulier, sur le rôle des Ottomans dans ce transfert d’informations, car ils servaient, en effet, de liens entre l’orient et l’occident. L’objectif principal de l’exposition est d’attirer l’attention des visiteurs sur l’histoire des sciences et de leur prouver qu’elle a fait preuve d’efforts au travers de l’histoire.

Notre projet scientifique de l’année 2016-2017 a pour thème “l’histoire des sciences.” Tout comme l’année dernière, le club de biologie du lycée Saint-Michel se propose de continuer l’aventure de l’an passé. Nous allons réaliser des expériences, recréer des inventions importantes dans les mêmes conditions et avec le même matériel que celui utilisé par les scientifiques de l’époque.

Ainsi, après avoir vu l’exposition “Bilginin Izinde”, j’ai été captivée par tout ce qui était proposé: les instruments scientifiques, les photos, les manuscrits et surtout le déroulement chronologique qui est  au centre de cette  superbe exposition.

La classe Bilangue 6ème6 en activités -La Salle Saint Jean

Projet langue et civilisation :
A l’occasion des fetes de Noël, confection de fairy cakes(Les gateaux des fée) de Christmas crackers et de Christmas cards. Proection du film “Le drôle de Noël de scrooge” d’après l’oeuvre de Charles Dickens” A Christmas Carol”

Thanks to the mums who helped with making the delicious fairy cakes, YUMM!!!

A P3 es mengen els raves que mesos enrere havien plantat a l’hort- La Salle Tarragona

Els nens i nenes de les classes de P3 van visitar l’hort la setmana passada amb l’objectiu de recollir els raves que van ajudar a plantar el passat mes d’octubre i que durant aquests darrers mesos ja havien crescut suficientment.

Però, això no va ser tot. Després de poder observar el canvi que havia experimentat la petita llavor que ells van deixar a la terra per convertir-se en una verdura, tots junts van tornar cap a les classes on aquest divendres 13 de gener van poder tastar quin gust té aquest aliment que, per a alguns, era força desconegut.

Tot i que no tots han mostrat el mateix entusiasme davant del seu gust, s’ha de dir que una gran majoria han quedat molt contents d’haver descobert aquest nou sabor.

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1AV5 Battle in de Bib – Sint-Jozefinstituut Bokrijk

Afgelopen woensdag ging 1av5 naar Battle in de Bib.
In groepjes strijden ze tegen elkaar. Door de bib te ontdekken en vragen juist te beantwoorden, kunnen ze lezers winnen voor hun tijdschrift.
Ik had hen beloofd dat, wanneer elk groepje minstens 100.000 lezers zou halen voor hun tijdschrift, ik hen zou trakteren.


Dat had ik beter niet gezegd … Ze hebben ontzettend goed gewerkt. De groep met het minste aantal punten behaalde nog steeds 130.000 lezers. Zeer goed gedaan dus!

la rencontre de l’oeuvre de Chagall – Le Likés

C’est parce que l’art réunit, interroge, parle, suscite des émotions, crée des interrogations, fait des liens entre peintres, poètes, sculpteurs, témoigne, illustre des thèmes ou des événements, qu’il est judicieux de parler d’art aux élèves de collège, même et surtout s’ils sont peu habitués à fréquenter les musées ; c’est pourquoi Madame Rohou et Madame Louërat ont jugé important que les adolescents de leurs classes parcourent les chemins de la couleur, de ces tonalités extraordinaires, de la poésie, à la suite de Marc Chagall, considéré comme l’un des plus grands peintres du XXè siècle.

Chagall a mis sa palette flamboyante au service de son monde intérieur, peuplé à la fois de créatures oniriques, d’animaux et d’objets de la vie de tous les jours. Son œuvre atypique, intense et généreuse n’a laissé aucun élève indifférent et chacun est reparti enrichi par ce partage de l’imaginaire que l’artiste propose.

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