Las asociaciones de La Salle España y Portugal se encuentran “Mirando al futuro”

La Salle reúne a sus 17 entidades sociales de toda España y Portugal con el objetivo de presentar y dar a conocer el proyecto de la institución, tanto a los centros como a las instituciones oficiales. Además, este evento está planteado para abrirse a otras organizaciones equivalentes y reflexionar acerca del papel que se realiza en todas ellas.

La apertura del encuentro vendrá acompañada de María del Pilar Gonzálvez Vicente, directora general de servicios para la familia y la infancia del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. Entre los participantes, se contará con la presencia del responsable de Cáritas española y FOESSA, Francisco Lorenzo; la coordinadora de inclusión del área de desarrollo social de Cáritas o con José Manuel Bautista, coordinador de la secretaría técnica de las plataformas sociales Salesianas, entre otros.

Dos investigadors de La Salle-URL, entre els millors 150 científics espanyols segons l’últim Rànquing d’ACUMEN

xavier-vilasis-miriam-calvo-la-salle-url

Dilluns, 13 de febrer de 2017. La 4a edició del Rànquing de Científics en Institucions Espanyoles (de 1 a 5.000) segons les seves cites de Google Scholar, elaborat pel Projecte ACUMEN de la Comissió Europea, inclou a dos investigadors de La Salle-URL, Xavier Vilasís i Míriam Calvo, entre les 150 millors posicions.

En la posició 132 del Rànquing apareix Xavier Vilasís, doctor en Ciències Físiques per la Universitat de Barcelona i catedràtic a La Salle-URL. Vilasís és membre de la col·laboració LHCb al CERN. Treballa en temes de recerca tant de física com d’enginyeria i és un divulgador dels aspectes tecnològics de la física de partícules. Com a vicedegà de Doctorat a La Salle-URL, es preocupa de les necessitats de formació dels enginyers per encarar els nous reptes de la societat.

En la posició 142 està Míriam Calvo, doctora en física per la Universitat de Barcelona (2006). Actualment és investigadora postdoctoral a La Salle-URL des de 2008, al grup de recerca GR-SETAD. És membre de la col·laboració internacional LHCb, on contribueix a l’anàlisi de dades de l’experiment LHCb del CERN, dedicat a l’estudi de física de partícules. Dins de la col·laboració, cal destacar el seu paper com a coordinadora del grup de Calorimeter Objects i antiga coordinadora del grup de física de Radiative B decays.

Les dades per elaborar aquest rànquing es van recopilar durant la segona setmana de desembre de 2016 i ordena els primers perfils classificats primer per l’índex h en ordre descendent i després pel número total de cites.

La Salle España y Portugal clausura su congreso de cultura vocacional

  • Más de 200 participantes han recibido formación durante tres jornadas.
  • Entre las ponencias, se pudo escuchar al experto en cultura vocacional, el padre Amadeo Cencini.

Madrid, 14 de febrero de 2017- Durante tres días los participantes del congreso pastoral de La Salle han descubierto diferentes miradas enfocadas a la vocación. La importancia de tener vocación, saber en qué y desarrollarla por los cauces adecuados han centrado también los talleres en los que se ha utilizado el aprendizaje cooperativo, metodología que se utiliza en los centros La Salle, para compartir voces y opiniones.

Además, se ha trabajado la interioridad con uno de los programas más característicos de La Salle, llamado HARA.

Entre los ponentes, se ha podido contar con la presencia del padre Amadeo Cencini, experto en cultura vocacional, que ha facilitado la comprensión de conceptos llevándolos a un sentido práctico. También ha habido espacio para la música, con un concierto de Álvaro Fraile o la colaboración de Jesús Vicente Morales, autor de la canción creada para el congreso. Para más información se puede visitar la página del congreso: cultura vocacional

Nueva actividad extraescolar; programar un robot que irá a Marte – La Salle Maó

La tercera edición del taller de robótica educativa de La Salle Maó amplia sesiones para atender la demanda creciente
Mars 'Curiosity'

Desde los años 60 se han enviado cerca de 40 artefactos, sondas o máquinas al planeta rojo. En medio siglo se ha mejorado la tecnología y la experiencia. ¿Qué impediría a unos curiosos alumnos menorquines a aprender a programar un robot con destino a Marte? 

Los talleres de robótica educativa quizás no sean a priori tan ambiciosos, pero tampoco no se quedan atrás. Desde conocer los conceptos básicos hasta programar una máquina, la robótica no es un entretenimiento baldío ni es ciencia ficción. Es una realidad, una gran herramienta educativa y abre puertas. Carlos Maceda, de la Asociación de Madres y Padres de Alumnos de La Salle en Maó, asegura que estamos delante de una revolución y que el mundo cambia hacia esta nueva realidad.

Los responsables del AMPA de La Salle Maó hacen extensiva la inscripción como actividad extraescolar a todos los alumnos de primaria o ESO que quieran apuntarse, sean del centro que sean. La primera sesión de este año empieza a final de mes y el lema de este año mira a Marte. La exploración espacial se ha servido de los robots desde el primer momento y es un buen punto de partida para un curso que, seguro, conseguirá una gran aceptación entre los alumnos. Miquel Carreras, responsable de Politécnic Lab y profesor del curso, explica que una de las cosas buenas que tiene este curso es que aúna asignaturas y hace que aprendan al mismo tiempo -por ejemplo- matemáticas y manualidades, ingenio y resolución de problemas.

Rallye Mats inter-établissements au Liban

Bricomaths – Maquette – Calcul rapide – Compétition….
Tout vient du monde des Mathématiques.

C’est au Collège De La Salle Kfaryachite et dans la bonne ambiance et l’enthousiasme que le 3èmeRallye Maths organisé par le Centre Pédagogique Lasallien Libanais (CPLL), préparé par Mme Michella Kiwan, coordinatrice de Maths au CPLL, a eu lieu le samedi 11 Février 2017.


180 élèves des sept établissements lasalliens du Liban ont participé à cet évènement dans une ambiance de partage et de confiance entouré de plus de 50 adultes (Frères, chefs d’établissements, coordinateurs, enseignants). Les équipes étaient formées des élèves de tous les niveaux et provenant de tous les établissements.
Le Frère Coordinateur Emile Akiki a clôturé la journée en adressant un mot aux élèves participants et en distribuant les lots aux membres des équipes gagnantes.

1 234 235 236 237 238 340