À Bourges, des cours pour apprendre aux collégiens à gérer leur argent

À partir de mars 2020, le groupe scolaire berruyer Saint-Jean-Baptiste de La Salle appliquera le brevet de sécurité financière, destiné à donner aux collégiens les clefs de la gestion quotidienne de leur argent. 

Le groupe scolaire Saint-Jean-Baptiste de La Salle, à Bourges, est le premier établissement du département à déployer le brevet de sécurité financière, proposé par la Jeune chambre économique du Cher. Une trentaine de collégiens seront concernés. […]
Le groupe scolaire Saint-Jean-Baptiste de la Salle déclinera cet apprentissage autour de plusieurs professeurs pendant six semaines, entre les vacances d’hiver et celles de Pâques, auprès d’une trentaine d’élèves de quatrième et troisième sur des heures allouées à l’accompagnement personnalisé.

Il est important d’éclairer les notions de base, de connecter les élèves à la réalité, à ce que représentent un salaire, le coût du logement, des transports, les allocations.

VINCENT JOUANIN

« Enseignant en mathématiques, je constate des blocages par rapport à certains concepts, mots. Crédit, dette, épargne… : les collégiens ne comprennent pas forcément de quoi on parle. Il est important d’éclairer les notions de base, de connecter les élèves à la réalité, à ce que représentent un salaire, le coût du logement, des transports, les allocations… », assure Vincent Jouanin, référent collège du groupe scolaire.

Présentation (par la Jeune chambre économique du Cher) et examen sous forme de QCM compris, une douzaine d’heures seront dédiées dans l’établissement au brevet de sécurité financière, avant remise des diplômes en mai. Une cérémonie qui n’actera pas la fin du dispositif. Vincent Jouanin évoque en effet déjà une volonté de faire vivre ce brevet dans les années à venir, « en l’étendant peut-être à d’autres niveaux ».

Au programme

  • Les notions indispensables : la consommation, les dépenses indispensables, les dépenses occasionnelles ; les revenus et le budget.
  • Financer un projet : le compte bancaire, l’épargne, l’emprunt, le crédit ; construire un plan de financement ; le surendettement.
  • Comment payer ? Les moyens de payement classique, les nouveaux moyens de paiement ; acheter ou louer ?

Valérie Mazerolle
Lisez l’article dans le Berry Républicain…

TANCAMENT DEL TRICENTENARI-La Salle Cassà

El matí del dijous 28 de noviembre hem tancat les celebracions del Tricentenari de La Salle, que va començar el curs passat. Ha sigut una oportunitat per saber més coses sobre la nostra escola i per conèixer-nos millor. La clausura s’ha fet llegint textos que ha preparat cada classe, i amb l’actuació de la nova coral de Primària de l’escola.

Un projet à dimension européenne pour les CM2 !- École Sainte Marie Arradon

20 Questions to Children  La classe de CM2 participera tout au long de l’année à un projet d’échanges culturels avec différents enfants européens. Ce projet “20 questions to children” mené par Antoine de Fouchécour propose d’écrire 20 questions sur l’Europe, questions qui seront posées aux enfants de différents pays européens, y compris la France. 

La 1ère étape consiste à écrire des questions ouvertes ayant pour thème l’Europe : que souhaitons nous connaître de nos voisins ??? Questions à envoyer fin novembre.
Vingt questions seront sélectionnées parmi toutes celles envoyées par les 104 écoles françaises participantes.

‘La cadena de la reutilización’, una escultura para concienciar

El diputado Asensio entregó a los representantes de La Salle Berrozpe el cheque de 1.500 euros. /

La Salle Berrozpe ha sido el centro de Buruntzaldea que ha participado en la primera edición de la exposición de esculturas ‘Modelando la Economía Circular’, que ha organizado el departamento de Medio Ambiente de la Diputación Foral de Gipuzkoa con motivo de la Semana Europea de Prevención de Residuos.

Alumnos del centro andoaindarra, coordinados por el profesor Iban Arocena, diseñaron y crearon una escultura realizada con materiales reciclados, a la que se dio el nombre de ‘La cadena de la reutilización’. Para llevar a cabo este proyecto diseñaron diferentes bocetos y utilizaron productos en desuso como cadenas y un reloj que los alumnos tenían en las instalaciones del centro. La escultura tiene varias palabras colocadas en el perímetro, que se imprimieron con una impresora 3D y con una bobina de material reciclado. El objetivo principal de la obra es hacer reflexionar, concienciar y sensibilizar a la sociedad sobre la problemática asociada a la generación de residuos para ayudar a prevenir la generación de los mismos.

Más de 700 personas participan en la IV Carrera Solidaria “Gente Pequeña” en el Colegio La Salle

El pasado domingo 24 de noviembre más de 700 personas participaron la IV Carrera Solidaria Gente Pequeña que se celebró en el Colegio La Salle de Paterna. Un acto solidario que cuya recaudación asciende a 2.050,00 €. Dicho beneficio va destinado al grupo Gente Pequeña de la ONG Proyde, formado por alumnos de Bachillerato, que junto a profesores y educadores, viajarán el próximo verano a un país en vías de desarrollo para realizar un proyecto internacional. El Programa de Voluntariado Internacional Juvenil de Corta Duración es una oportunidad para vivir de primera mano la realidad de injusticia de los países empobrecidos suponiendo un importante paso en el compromiso personal por un mundo mejor. El proyecto, que recibe el nombre de “Gente Pequeña” consiste en “involucrar a jóvenes voluntarios estudiantes del colegio y que han decidido vivir y formar parte de una comunidad cercana a los empobrecidos de este mundo en países del tercer mundo durante los meses de verano”. La labor consistirá en dar apoyo a los alumnos que lo necesiten, con la participación en talleres con jóvenes adolescentes, visitar a familias necesitadas, organizar colonias estivales, reuniones con grupos vecinales, y deportes en la plaza del barrio, entre otras actividades. Además, el grupo de jóvenes está recibiendo formación sobre cooperación, sobre acciones en grupo y actividades de tiempo libre con jóvenes y la acción de voluntariado. Así, durante los dos años de preparación realizan numerosas acciones para recoger fondos, como colectas, carreras solidarias, venta de pulseras,…

1 80 81 82 83 84 163