Category: RELEM

Assurer la continuité pédagogique, sans être dans une structure classique : cours en semi présentiels, en ligne, en autonomie…. accompagner nos élèves avec bienveillance, mettre à leur disposition des contenus pédagogiques de qualité, tel était le défi de nos équipes pédagogiques au matin du 23 mars. 

Notre priorité, dans ce climat anxiogène, était de continuer à maintenir les liens, non seulement entre les élèves et l’institution, mais aussi entre les élèves. Le contact entre les équipes administratives et les familles a été également maintenu en permanence, à travers notamment des échanges numériques. 

Afin de maintenir ce lien inhérent à tout apprentissage, nos enseignants aguerris aux outils numériques, ont déployé une grande énergie et un sens de l’innovation exceptionnel. De nombreuses activités ont été mises en place, entre autres : ateliers de conversation, débats, exposés, élaboration de bande dessinées….. cours de méthodologie personnalisés pour nos futurs étudiants en France.

Alors que nous aurions pu assister à un repli sur soi, à un découragement, c’est tout l’inverse qui s’est produit. Nos élèves se sont davantage ouverts à l’autre, ils avaient envie de liberté, de s’évader de leur espace cloisonné. Grâce aux outils en ligne, ils ont visité des musées, se sont promenés dans le monde….  Ils ont pu s’inventer d’autres vies lors de la rédaction d’autobiographies imaginaires. ….  

Ce confinement a généré une véritable altérité source de richesse culturelle.

Même si nous sommes tous impatients de retourner au lycée, nous sommes conscients que plus rien ne sera comme avant et que nous ne pourrons pas tirer un trait définitif sur ce mode d’enseignement.

Assignatura: Música Curs: 2n ESO A Activitat: RAP «Música en confinament» Aquest es un recull de fragments de diferents temes de RAP que han creat els alumnes de 2n ESO A en confinament, on parlen de temes actuals com el Covid-19, feminisme, societat, canvi climàtic, racisme, els okupes… entre d’altres. Ells han creat la seva lletra, estructura, han fet la gravació i edició damunt d’una base escollida, alguns de forma individual i altres en grups de 2 persones.

Aquí en teniu 8 minuts de creativitat musical.

Felicitar a tot el grup classe per la seva implicació en les circumstàncies actuals!!

Kampane #LaSalleCovid19 sa zúčastnilo 200000 Lasallianov z celého sveta, čím vyjadrili solidaritu Lasallianskej rodine po celom svete, rovnako ako naši študenti prostredníctvom nášho fotografického projektu.

Nasledujúca informačná grafika ukazuje, komu boli prostriedky iniciatívy distribuované. Celkovo bolo vyzbieraných 121 621,63 € a boli podporené lasallianské školy na Madagaskare, na Filipínach, v Indii, USA,…

Ak sa chcete dozvedieť viac o iniciatívach, ktoré boli spustené po celom svete a o tom, ako sa môžete naďalej zúčastňovať kampane, navštívte našu webovú stránku:      https://www.lasalle.org/en/lasallecovid19/

En ces temps de pandémie, le monde s’est plus que jamais souvenu combien l’unité et l’entraide étaient importantes, combien les discriminations et les divisions nous portaient préjudices. Nous avons, toutes et tous, besoin de de solidarité. Pendant cette période, une responsabilité particulière incombe à la société, aux associations et à tous les individus. Notre club, engagé pour l’entraide et la solidarité, a donc pris les devants et a pris l’initiative d’organiser un soutien matériel aux ONG, aux refuges d’animaux, aux familles dans le besoin ainsi qu’aux personnels soignants.

Afin de sensibiliser les gens autour de nous, nous avons lancé une campagne Twitter sous le hashtag #evdekal et avons envoyé du soutien à l’hôpital Okmeydani, à l’association KAHEV (Fondation de soutien à la formation des femmes médecins), à KACUV (Fondation de soutien aux enfants atteints du cancer), aux familles dans le besoin et à HAYTAP (Fédération des droits des animaux). L’Association Ecole-Famille a également apporté un soutien matériel à l’hôpital Şişli Etfal et à d’autres associations de la société civile. En plus de tout cela, notre club organise également une réunion “Bavardages en salle des profs” afin d’assurer un maintien des liens et de la communication entre les personnes, au-delà des liens d’amitié. Ces réunions mélangent professeur(e)s, membres du personnel, membres de l’équipe administrative pour des vidéoconférences. 

Avançons main dans la main dans l’espoir de jours meilleurs. En tant que club d’Aide sociale, nous réaffirmons l’importance de l’unité et de la solidarité. Nous faisons tout notre possible pour construire des lendemains heureux et nous comptons bien continuer dans cette voie !

Le confinement nous a permis de révéler des talents d’élèves, comme à travers cette illustration d’une fable de la Fontaine faite par Jules, élève de 1ère