Aquestes darreres setmanes de trimestre, els alumnes de 3r de primària, han realitzat una activitat de plàstica inspirada en l’obra de l’artista Pejac.
Arran del confinament, l’artista Pejac va voler recuperar les seves obres de miniatura a les finestres, que interactuen amb la vida exterior. Va llençar el repte de #StayArtHomePejac, on convidava a la gent a explorar la seva creativitat i fer art urbà des de les finestres de casa seva, utilitzant la vida exterior com a font d’inspiració per les seves creacions.
Aquesta activitat l’han realitzat els alumnes de 3r
Enguany amb la situació excepcional de la COVID-19 es celebra de manera virtual del 15 al 18 de juny. La Salle Girona presenta els seus projectes d’equips del FAIG de 3r d’ESO.
Diferents centres de La Salle Catalunya han assistit a la Jornada de Cloenda de la 4a edició d’Eduemprèn, organitzada per La Salle Technova. Enguany, la presentació dels 44 projectes no s’ha pogut celebrar a la sala d’actes del Campus La Salle Barcelona-URL com en les altres tres edicions anteriors, i ha calgut una gran dosi d’innovació i recursos tècnics i humans del Campus per tal de realitzar-la virtualment.
Tots els projectes tracten de resoldre problemàtiques emmarcades en els Objectius de Desenvolupament de l’ONU a partir d’una solució innovadora.
Initiation à l’utilisation du logiciel PMB, catalogue en ligne de la médiathèque À travers une activité guidée, nos élèves ont découvert les fonctionnalités de PMB, le logiciel de gestion de notre médiathèque. Ils savent désormais faire une recherche de livre de manière autonome tout en restant chez eux !
Education aux médias et recherche documentaire Dans la continuité de la thématique abordée en cours de français, les élèves ont réalisé un exposé vidéo sur le thème de l’écologie et du développement durable. Pour ce travail, les élèves ont travaillé étape par étape et ont pu mobiliser diverses compétences : recherche par mots-clés, vérification de la fiabilité des sources, prise de notes, restitution des recherches effectuées selon un plan précis (introduction, développement, conclusion) en utilisant l’outil vidéo Imovie.
Les cours en ligne ont aussi été des moments privilégiés pour échanger en français et découvrir la culture française.
Partager ses idées pour le confinement Après une séance de conversation et d’échange sur leurs activités durant le confinement, les élèves des classes préparatoires ont partagé leurs suggestions avec le reste du lycée grâce à un padlet. Les élèves se sont prêtés au jeu avec enthousiasme et ce fut l’occasion pour eux de créer un lien autour d’activités ludiques, en dehors du cadre strictement scolaire.
Création de couverture de livre en français Lors d’une séance de révision en visioconférence, chaque élève a présenté un livre de sa bibliothèque personnelle en mobilisant le vocabulaire abordé au premier semestre. Les élèves ont ensuite réalisé eux même une couverture et une quatrième de couverture, en respectant les codes du genre choisi et les normes de l’édition contemporaine. Pour ce travail, ils ont utilisé le studio graphique en ligne: canva.com.
Immersion dans la culture française La culture française s’est invitée chez nos élèves de préparatoires avec deux séances de quiz « Kahoot », l’un dédié à la musique française actuelle et l’autre aux mini-séries télévisées.
Séances de conversation Les élèves ont pu également pratiquer le français autrement, de manière plus ludique grâce à des séances de conversation hebdomadaires où les jeux de rôles étaient à l’honneur : enquête sur un crime, consultation chez le médecin, débat sur le monde de demain,… Somme toute, un beau programme !
La propera setmana acabarem aquest curs marcat profundament per les circumstàncies que ens ha tocat viure amb el coronavirus. Malgrat tot, el volem acomiadar d’una manera més positiva; per això, avui divendres dia 12 de juny els alumnes de La Salle Mollerussa estan fent una activitat ben diferent des de casa i darrere una càmera d’ordinador.
Els alumnes s’han reunit amb els seus tutors de forma telemàtica i després el Departament de Ciències els ha preparat un escape roomonline i cooperatiu on s’han convertit en científics.
Abans de començar han hagut d’escollir una nacionalitat, xinesa o catalana. Els equips d’investigadors s’han quedat tancats al laboratori i necessiten arribar a la sala d’ordinadors per compartir els seus descobriments amb l’altre equip d’investigadors per poder trobar la vacuna contra el Coronavirus. Per arribar-hi hauran de desbloquejar les portes de diferents sales i/o habitacions. Esperem que ho aconsegueixin i que es quedin amb la il·lusió que, com ho han resolt ells, també hi haurà uns científics que trobaran la vacuna contra aquest virus i que ben aviat podrem tornar a veure’ns i compartir bons moments!
Malgré le confinement et grâce aux technologies, les lycéens continuent à garder le lien avec leurs correspondants de Westside à Houston.
Dans le contexte actuel où les échanges ont été ajournés, Westside, Houston, Texas et le Lycée Sacré-Coeur La Salle gardent le contact afin de maintenir les liens nécessaires à l’amitié et la formation de nos jeunes.
Grand merci à nos correspondants pour leur vidéo !
