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Hace poco más de un año, se constituyó en nuestra ciudad una nueva Comunidad intercongregacional formada por los Hermanos Maristas y los de La Salle. Ambas congregaciones religiosas apostaron por este tipo de vida fraterna que tantos melillenses conocen gracias a los Hermanos de La Salle y su labor educativa en el Colegio de La Salle, centro educativo ya más que centenario en nuestra ciudad.La nueva Comunidad de Hermanos Maristas y de La Salle llega a Melilla “para crear una nueva obra socioeducativa que atienda a niños y jóvenes, muchos en proceso migratorio, que desean capacitarse para una mayor integración social y una incardinación en el mundo educativo y laboral”, según reza en un comunicado remitido por dicha Comunidad.
Estos nuevos Hermanos “han ido conociendo en plena pandemia el entramado social melillense y han ido contactando con asociaciones, colectivos y entidades sociales que trabajan directamente con niños y jóvenes en edades de escolarización y de inicio del mundo laboral”.

De este modo, con las clases de alfabetización y refuerzo ya empezadas, inician un nuevo espacio educativo para la juventud más vulnerable de nuestra ciudad desde donde fomentarán además el ocio, el tiempo libre e incluso recursos residenciales para jóvenes en recién mayoría de edad.
El pasado jueves, el Presidente de la Ciudad Autónoma, Eduardo De Castro recibió en su despacho a una representación de la nueva Comunidad acompañados por el director del Colegio La Salle Próspero Bassets para escuchar el modelo de intervención educativa que los Hermanos están implementando.
En estos tiempos de desesperanza y desasosiego para muchos, esta noticia es un rebrote de alegría e ilusión y un compromiso firme por parte de todos aquellos que junto con los Hermanos apuestan por un mundo más justo y fraterno, concluye el comunicado de la asociación.

El sábado día 30 de enero, fiesta de nuestro santo Hermano belga, San Mutien-Marie, nuestra comunidad ha querido celebrar dos acontecimientos muy especiales. La apertura de la celebración de 125 años de la primera escuela de La Salle en Saint-Jean Molenbeek (Bruselas) y la bendición de la capilla del nuevo centro socioeducativo.A punto de terminar las obras de renovación del edificio, la nueva comunidad ha querido poner este nuevo proyecto de la Región RELEM en las manos de Dios y encomendarlo a la intercesión del Hno. Mutien-Marie.

La Salle Molenbeek es uno de los proyectos “Más allá de las Fronteras”. Las obras de renovación han durado dos años, debido a las limitaciones ocasionadas por la pandemia del COVID. La ayuda de los distritos de la Región, así como de el Secretariato de Solidarietà y Desarollo y de la Delegación de Bélgica Norte ha sido esencial para poder financiar las obras.En este momento, dos de los Hermanos que formarán la comunidad , Edwin Arteaga de Colombia) y Jesuraj de India, viven ya en Bélgica.Esperamos poder tener la inauguración oficial de todo el centro en alguna fecha de este año 2021. Ojalá sea posible.

Pour la 12e année consécutive, le collège de La Salle à Pibrac propose à une vingtaine d’élèves volontaires de 3e, l’opportunité de vivre l’expérience de la création d’une mini-entreprise. Ce projet concret et collectif permet à ces jeunes d’expérimenter l’entrepreneuriat de façon ludique et professionnelle.

Marie Christine Decossas, professeur de technologie est accompagnée et guidée par EPA (Entreprendre pour Apprendre), une fédération d’associations loi 1901, agréée par le ministère de l’Education Nationale qui propose des bénévoles (mentors), pour accompagner le groupe.

Georges Henry est l’un d’eux. Depuis le début de l’année scolaire, deux heures par semaine, il accompagne, dans cette mission, la classe de 3e C de Marie Christine Decossas.

Il a fallu d’abord choisir un sujet. L’élève Elio Blanco a recueilli l’unanimité pour sa proposition de création d’un cyclocligno. En cette période de Covid où le cycle est devenu un moyen de transport très prisé, il a voulu renforcer la sécurité du cycliste par un clignotant fixé sur l’arrière de la selle et commandé par un relais au guidon.

Après la conception, il s’agit de produire et commercialiser le cyclocligno “made in Pibrac”. L’organigramme a suivi. Anatole Gauchet a pris la direction du projet secondé par un directeur technique et une directrice de communication.

La mini-entreprise se décline ensuite en pôles : technique, financier, administratif, chargé de communication, et commercial. Une vraie entreprise.

Dans la classe, cette organisation, soutenue par les deux adultes, permet aux jeunes de découvrir et d’expérimenter le monde de l’entreprise : ils se font leur place dans le groupe, proposent, découvrent des codes de fonctionnement et argumentent pour mener à bien leur projet.

Ils espèrent pouvoir présenter leur cyclocligno au prochain salon régional de l’Occitanie organisé par EPA, en concurrence avec 150 autres mini-entreprises et être sélectionnés pour le salon national.

Même s’ils ne sont pas vainqueurs, ils auront développé avec fraîcheur, vivacité, enthousiasme et pertinence, des compétences liées à la citoyenneté, à la découverte de l’entreprise et de ses fonctions, à la compréhension du monde économique. (www.ladepeche.fr)

Een tijdje geleden werd de voltooiing van het A(mphi)-theater al aangekondigd. Door de gekende coronatoestanden werd de officiële opening steeds maar uitgesteld. Nu is het zover… In de loop van twee weken gaan de leerlingen in klasverband tijdens de godsdienstles naar het A-theater om het in gebruik te nemen. Zij zullen kunnen ervaren wat deze bezinningsplaats voor hen kan betekenen.

Het kan een nieuwe bijzondere plek worden op school. Daarom is er momenteel ook een lichtend hart geplaatst om deze plek haar “plaats” te kunnen geven.

Dans le cadre du thème de l’année des 5èmes, l’environnement, et du cours d’Éducation Morale et Civique, les élèves de 5e1 ont réalisé une campagne de sensibilisation par le biais des Piles solidaires. Ils ont appris avec le professeur-documentaliste à utiliser un logiciel de création graphique pour créer des affiches, puis avec le professeur d’EMC,

ils ont présenté à l’oral aux autres collégiens l’opération Piles solidaires. L’objectif est de collecter des piles et batteries usagées pour les envoyer au recyclage ; cette collecte est en faveur des Électriciens sans frontières, qui s’engagent à électrifier un village à Madagascar.

Cliquer pour voir les productions des élèves