Le lundi 5 novembre, les élèves délégués ont été réunis pour une formation spécifique ” délégués de classe”. Ils ont pu échanger sur leur rôle, leurs droits et leurs devoirs en tant que représentants de leurs camarades au sein de l’établissement (conseil de classe, évocation de situations particulières.) Ils seront ainsi mieux préparés à leur mission. Les parents correspondants seront eux en réunion avec le chef d’établissement le 12 novembre.
Le Lycée Saint-Michel a décidé d’apporter un peu d’humour sur la scène, auprès d’un public de 12ème, rapidement conquis, mais aussi en soirée pour le public francophone. SURTOUT NE CHANGE PAS est un véritable hymne à la dérision, une expression métaphorique permettant à la verve de la comédienne d’avoir un regard très personnel sur notre société actuelle.
Elle veut vraiment changer! Mais est ce que tous ces personnages si merveilleusement incarnés et plus vrais que nature lui permettront cette transition sans se rebeller? Elle sait faire preuve d’une grande force de persuasion pour exprimer ses revendications.
Un voyage à travers une galerie de portraits plus attachants et hilarants les uns que les autres, décalés bien souvent, qu’elle endosse avec bienveillance. Nous avons adoré Ernestine, personnage majeur du spectacle, antillaise de 83 ans qui raconte avec verve toutes ses aventures, n’hésitant pas à conseiller son public.
Rires, émotions, chansons… Un spectacle haut en couleurs et distrayant que nous avons savouré jusqu’à la dernière minute.
Le 15 novembre, le “Récital de contrebasse et piano par Pelinnur Işıkçı et Mehmet Sait Ortaç” organisé par l’Académie d’Art de Boğaziçi et le Lycée Saint-Michel a envoûté le public.
Les mélomanes ont été conquis(es) par les oeuvres de L.V. BEETHOVEN, ADOLF MİSEK et SERGEİ KOUSSEVİTZKY, interprétées par de tout jeunes talents de 20 et 22 ans programmés pour l’occasion. Les jeunes artistes ont été acclamé(e)s par le public et rappelé(e)s sur scène à la fin du concert.
Née à Istanbul en 1996, Pelinnur Işıkçı a commencé le piano avec Doç. Burcu AKTAŞ URGUN. En 2012, elle a participé aux Master class de virtuoses comme Stéphane Blet, Zoe Samsarelou ou encore Hilary Demske. En 2013, elle a interprété le concerto en Ré mineur de W.A MOZART au Robert College en compagnie du jeune orchestre du conservatoire de l’Université des Beaux-arts de Mimar Sinan. Elle eut ensuite l’opportunité de travailler avec Hüseyin Sermet et avec Paul Gulda à Salzbourg en Autriche en 2014. Elle rejoignit la Master class de Prof. Rolf Plagge à l’Université Mozarteum en 2015. Elle passa l’année scolaire 2016-2017 à l’Académie de musique Karol Szymanowski pour suivre l’enseignement de Prof. Jozef Stompel, année durant laquelle elle se produisit pour de nombreux concerts de musique de chambre ainsi que des concerts solo. En 2017, elle participa à une Master class de Claudius Tanski au Mozarteum à l’issue de laquelle elle fut sélectionnée pour jouer le “Concert de l’Académie”. Pelinnur Işıkcı donne des récitals à l’école mais également dans diverses salles de concert. Elle poursuit toujours sa formation de piano en Licence IV avec Prof. Esin ONAY KANBEROĞLU, au conservatoire de l’Université des Beaux-arts de Mimar Sinan.
Né en 1998 à Mardin, Mehmet Sait Ortaç commença sa formation musicale en violon avec Burcu Özbak Cebeci. Il eut l’opportunité de participer aux Master class de grands contrebassistes comme Matthew Mcdonald, Rick Stotjin, Oliver Thiery ou encore Klaus Stoll lors du concours international de contrebasse Süleyman San organisé par l’association des conservatoires d’Etat. En 2015, il fut sélectionné pour faire partie de l’orchestre symphonique pour enfant de Doğuş ce qui lui permit de jouer sous la direction de grands chefs comme Rengim Gökmen, Gürer Aykal et Antonio Pirolli. En 2016, il participa activement aux Master class de Robert Black et Bary Green. Il donna des récitals dans divers endroits comme à l’Académie d’Arts Bach-çe d’Eskişehir, l’église Ayastefanos d’Eğirdir, le centre culturel Atatür de l’Université d’Artuklu à Mardin ou encore l’Académie d’Art de Boğaziçi. Il débuta sa formation en contrebasse à mi-temps au conservatoire de l’Université d’Istanbul avec Arda Ardaşes Agoşyan en 2010, et poursuit à plein temps aujourd’hui à l’Université des Beaux-arts de Mimar Sinan.
Le projet photographique « Les îles aux princes » a été mis en place par l’équipe de français qui pour l’occasion a fait venir en résidence Mme Anna Puig Rosado, photographe française professionnelle, ayant choisi Büyükada comme unité de lieu et comme fil conducteur.
Tous les élèves du niveau 11ème ont participé à des ateliers photographiques sur cette incroyable île à 1 h 30 d’Istanbul. Ils ont pu après une séance théorique en classe développer leur sens artistique, en abordant plusieurs thématiques comme la solitude, les traces du passé, le portrait d’ insulaires, l’architecture propre aux îles.
En s’intéressant aux marques du passé et aux habitants des îles, ce projet donne de la valeur au patrimoine et à l’héritage mais aussi à l’histoire d’Istanbul. Il parle d’identités, de mémoire et de vies au travers d’images prises par les jeunes stambouliotes, que sont nos élèves.
Lors du vernissage qui eut lieu le mercredi 7 novembre en salle Jeanne d’Arc, élèves et parents ont pu découvrir la sélection de photos des élèves opérée par l’artiste. Ce fut également l’occasion de remercier Anna Puig Rosado, dont vous pourrez découvrir le reportage ci-dessous, ainsi que tous les élèves du niveau 11ème qui se sont vraiment beaucoup impliqués dans ce beau projet. Un élève de chacune des classes fut récompensé. Nous félicitons tout particulièrement Zeynep de 11 A, SEdef de 11 B, Peri de 11 C, İnci de 11 D et Doğa de 11 E.
Nous avons organisé une visite des quartiers de Beyoğlu et de Beyazit afin que nos élèves puissent réfléchir in situ aux problématiques auxquelles est confrontée Neriman, personnage principal du roman Fatih-Harbiye que nous étudions en classe, héroïne tiraillée entre un mode de vie moderne et un mode de vie plus traditionnel.
Accompagné(e)s par un guide professionnel, nous nous sommes d’abord arrêté(e)s à Beyoğlu sur la place Taksim pour observer de plus près le monument de Taksim, première oeuvre architecturale de la Turquie moderne qui met en scène la Guerre d’Indépendance sur l’une de ses faces et représente la Turquie républicaine de l’autre. Après avoir écouté son récit, nous avons poursuivi notre visite par différents lieux de la culture populaire et autres bars et restaurants dont il est question dans le roman : le cabaret Maksim, la pâtisserie LeBon, le club sportif de Beyoğlu, les demeures des riches marchands de l’époque, les passages Çiçek, Hazzapulo, Elhamra et le lycée Galatasaray. La visite de Beyoğlu s’est terminée par l’Hôtel Pera Palas, où se déroule le bal au cours duquel se produit le choc chez l’héroïne dans le roman.
Après ce tour dans l’Istanbul moderne et occidentalisée, la visite s’est poursuivie dans le quartier de Beyazıt, avec ses maisons modestes, ses ruelles étroites, ses mosquées et ses bâtiments en bois. Elle s’est finalement achevée dans la rue Darülelhan, où lisent les héros du roman, et sur un tour à l’Université d’Istanbul.
La visite a été très agréable malgré la pluie et le froid. En nous emmenant dans les principaux lieux du récit, elle nous aura permis de mieux connaître la ville où nous vivons et de nous imprégner pleinement des contradictions vécues par les personnages principaux du roman.