La Salle ARLEP presenta la escuela del futuro con el Nuevo Contexto de Aprendizaje (NCA)

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Este curso 2019-20 las aulas de los centros La Salle se convierten, tras un proceso progresivo testado en los últimos años, en nuevos espacios de aprendizaje en los que se ofrece una respuesta a las necesidades de la escuela de hoy desde lo que hemos llamado Nuevo Contexto de Aprendizaje (NCA). 

Partiendo de la evidencia de que vivimos en un mundo que cambia con rapidez, donde las formas de relacionarse, entender lo que nos rodea y adquirir conocimientos se han reinventado, la educación y el aprendizaje no se quedan fuera de esta realidad, y La Salle lo ha traducido en una propuesta integral que se fija en los protagonistas – alumnos, educadores y familias – y que tiene como finalidad que los niños y jóvenes crezcan como personas, siendo protagonistas y creadores de un mundo mejor, más solidario y evangélico. 

La Salle, desde la tradición y la innovación, quiere ser una escuela que prepara para la vida, siendo sensible a una sociedad cambiante, dotándose de dinamismos que permitan el desarrollo de competencias y capacidades dentro de un contexto de aprendizaje que tiene muy presentes las demandas sociales.

A la pregunta de qué es el Nuevo Contexto de Aprendizaje, la respuesta es tan sencilla como compleja. NCA es un marco pedagógico y pastoral, con identidad propia, que presenta una propuesta organizativa, metodológica y evaluativa clara, que otorga sentido pleno a la educación de la persona abordando de forma integral sus dimensiones emocional, cognitiva, corporal, social o espiritual, a lo largo de las diferentes etapas de su desarrollo.

Apoyado en principios pedagógicos concretos y ámbitos didácticos para su implementación, NCA ponen a los alumnos en el centro del aprendizaje, propone al educador como guía y mediador de este proceso, y a las familias como agente activo participante en él. 

Además, se integran de manera eficiente los programas que a lo largo de estos años se han desarrollado en las aulas y que, sin duda, son germen de este paso adelante que viene a confirmar la apuesta firme de La Salle por la innovación y la renovación permanente en la forma de educar y aprender.

NCA es un método fundamentalmente experiencial, donde el alumno es protagonista de su propio aprendizaje, que se basa en un modelo relacional, de aprendizaje conectado, de construcción pedagógica del ser, y en donde el contexto y los espacios son esenciales para, además de adquirir habilidades curriculares, interiorizar otras habilidades necesarias para el desarrollo personal. 

Así, La Salle da la bienvenida hoy a la escuela del mañana, y tú (alumno, educador o familia) eres protagonista de este gran paso que hemos llamado NCA.

El Hermano Patxo y la buena convivencia en el colegio de Jaffa-Tel Aviv

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El Hermano Patxo Ordoñez es de Sestao, tiene 67 años, aunque lleva más de 20 años fuera de nuestro país, primero nueve en el Líbano y, tras un breve periodo entre 2002 y 2005 en Bilbao, toda una experiencia vital en el Distrito del “Proche Orient”, formando parte de la Comunidad-Colegio de Jaffa-Tel Aviv, en Israel.

Su misión en este colegio es la de asegurar la catequesis o la formación religiosa de los alumnos cristianos que acuden allí. Además, es profesor de Ciencias Naturales y Español, sin olvidar las actividades organizativas que desempeña según lo que requiere el día a día del centro.

El colegio de Jaffa-Tel Aviv tiene unas características muy especiales, según reconoce el Hermano. Aquí, los alumnos hablan correctamente cuatro o más de los siguientes idiomas: inglés, francés, hebreo, árabe, español y ruso (curiosamente, el 30% de los alumnos son de origen ruso). 

En el centro se sigue el programa francés. Se pasa el Bachillerato oficial francés, y ofrece la posibilidad, a partir de los 12 años, de elegir la línea del Bachillerato israelí (Bagrout). Pero lo más importante es que tanto los alumnos como los profesores son de confesión musulmana, judía o cristiana. Y el ambiente que se vive y la relación entre alumnos y profesores son excelentes. La vida escolar diaria y las actividades se desarrollan de manera natural y es importante decir y mostrar que esto es posible.   

El Hermano Patxo está orgulloso de su experiencia, mira la realidad con ojos llenos de ilusión, y aunque sabe que algún día regresará a España, por ahora no entra en sus planes, porque su casa está en Tel-Aviv.

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