Durant aquestes primeres setmanes de classe del mes de gener els alumnes de Primària estan immersos en l’elaboració i el desenvolupament dels seus respectius projectes.
Després d’haver aprofitat una part del temps lliure de les vacances de Nadal per buscar informació sobre el tema escollit per cada classe, aquests dies estan desenvolupant el gruix de la feina per tal de tenir-la enllestida de cara a les presentacions que es faran la setmana vinent amb les famílies.
Així doncs, durant aquests darrers dies s’han estat fent experiments, xerrades, tastets gastronòmics, activitats esportives amb professionals de diferents sectors… Tot plegat per poder aprendre el màxim sobre els projectes escollits.
A continuació, trobareu una galeria d’imatges amb una relació de fotografies de bona part de les classes i el seu respectiu projecte.
El treball per projectes és la millor eina per desenvolupar les capacitats de cada nen i nena partint de les inquietuds dels nens i tenint com a base la seva motivació. És tracta de tot un procés de tria on els nens decideixen, per majoria, quin tema treballaran. Dins de cada projecte s’integren les 8 Intel·ligències de Gardner, és a dir, s’ofereixen als nens activitats que treballin la intel·ligència lingüística, la matemàtica, la visual-espacial, la cinètica-corporal, la naturalista, la interpersonal, la musical i la intrapersonal. Només així s’assegura que els continguts que es treballen arribin a cada nen i, alhora, es potencien totes les seves capacitats.
